Binnen organisaties waar leren belangrijk is bestaat er altijd behoefte aan vernieuwers. Zowel in het onderwijs als daarbuiten. Met de Master Leren en Innoveren word jij een professional die kansen ziet en collega’s inspireert. Waar kan het beter? En leuker? Niet elke innovatie is groots en meeslepend. Maar jij ziet wel altijd waar nog meer resultaat te halen valt. Je vervult een voorbeeldrol in je organisatie. Inspirerend en deskundig. Belangrijkste vereiste: een groot hart voor de lerende medemens.
Leren en Innoveren
CROHO: Leren en Innoveren (44135)
- Ik zoek
- Deeltijdopleiding
- Niveau opleiding
- Master
- Locatie
- Wageningen
- Duur
- 2 jaar
Kenmerken
Past deze studie bij jou?
-
Hoge waardering door studenten
Onze masteropleiding wordt door studenten hoog gewaardeerd en gooit steevast hoge ogen bij Keuzegids Masters, dé opleidingvergelijker.
-
Kennisdelen met studenten uit andere sectoren
De diversiteit in achtergrond van onze studenten is uniek. Er zijn studenten uit het onderwijs, de zorg, de overheid en het bedrijfsleven. Zo krijg je een nog bredere kijk op leren en innoveren.
-
Docenten en wetenschappers uit de praktijk
Tijdens de opleiding ga je in gesprek met gerenommeerde experts op het gebied van leren en innoveren, waaronder de lectoren van Aeres Hogeschool Wageningen.
-
Jouw eigen innovatie-ambitie staat centraal
Je werkt gedurende de opleiding aan je eigen innovatie-ambitie. Die voer je uit in je eigen werkomgeving.
-
Kennisontwikkeling en collectief leren
Door uit te gaan van je eigen ideeën en deze te verbinden met (wetenschappelijke) kennis van anderen, ontwikkel je nieuwe inzichten. Dat maakt onze master uniek. Daarmee word jij een onderzoekende innovator van leren.
Praktische vragen
Hoe zit het met...
-
Intake
Wil je je aanmelden voor de master Leren en Innoveren, dan volgt eerst een intakegesprek. We bekijken of jouw innovatieambitie en het innovatievraagstuk vanuit je werksituatie passen binnen de doelstellingen van de opleiding.
-
Studiebelasting en rooster
Ongeveer eens per 3 à 4 weken is er een tweedaagse bijeenkomst op vrijdag (inclusief avond) en zaterdagochtend. Daarnaast zijn er ook wel eens aanvullende bijeenkomsten met gastsprekers, docentenbegeleiding, studiecoaching of assessments (die plannen we zoveel mogelijk op de vrijdag). Ook het samenwerken met je medestudenten vraagt aanvullende afspraken (die maak je onderling). We communiceren het jaarrooster voor de zomervakantie. In totaal besteed je ongeveer 20 uur per week aan je studie. De ervaring leert dat dat een reële inschatting is (voor sommige studenten wat meer, voor andere minder) en dat je dus ook echt tijd moet vrijmaken van je werk.
-
Studiekosten
Naast het collegegeld moet je rekening houden met de volgende kosten:
- Boeken/literatuur circa € 750,- in totaal (2e handsmarkt prijzen minus 25%-30%).
- Je kan op vrijdagavond (vrijwillig) aanmelden voor een avondmaaltijd uit de kantine (€ 6,- per maaltijd).
- Internationale week circa € 1.000,- (in jaar 1).
- Reis- en verblijfkosten onderwijsbijeenkomsten en startdagen (PM).
Alumni aan het woord
-
Annebel Hofhuis - onderwijs innovator bij Montessori College Arnhem
Tijdens de master Leren en Innoveren richtte Annebel haar onderzoek op het gebruik van kunst als 'boundary object' om teamontwikkeling te bevorderen. Lees hier meer.
-
Audrey Diepeveen - Teamleider Aeres mbo Ede
Audrey Diepeveen is een mooi voorbeeld van een typische master Leren en Innoveren student: een vernieuwer pur sang. Nu ze de deeltijdmaster heeft afgerond, brengt Audrey als teamleider bij Aeres MBO Ede waardevolle inzichten mee die écht iets toevoegen aan de ontwikkeling van het onderwijs. Lees hier meer.
-
Daan de Kruijf - werkt bij Leren voor Morgen
Leren voor Morgen is een coöperatie die zich inzet voor leren voor duurzame ontwikkeling: binnen én buiten het onderwijs en van peuter tot professional. Daan heeft de masteropleiding Leren en Innoveren afgerond en wij spraken hem over zijn opgedane ervaringen en inzichten. Lees hier meer.
Studie inhoud
Dit leer je tijdens je studie
Jaar 1
Tijdens de studie verdiep je je in het vormgeven en realiseren van leerinnovaties binnen jouw werkomgeving. Je doet praktijkgericht onderzoek en gebruikt dit als basis. Je krijgt inzicht in vormen van praktijkonderzoek, methoden en technieken. Zo leer je elke stap in jouw innovatie(opdracht) te onderbouwen. Daarnaast werk je aan je persoonlijke ontwikkeling en ontwikkel je vaardigheden om te inspireren, draagvlak te creëren en anderen mee te krijgen in innovaties en veranderingen.
In dit jaar ga je aan de slag met de volgende thema's:
Jaar 2
In het tweede jaar ga je verder met de verschillende vormen van praktijkonderzoek, methoden en technieken. Je leert elk proces van innovatie in je eigen praktijk te onderbouwen en ondersteunen met onderzoek. Bij dit thema hoort een internationale week, met een bezoek aan een internationaal congres. Je verbreedt je eigen onderzoek en je eigen kijk op onderzoek in het algemeen door kennis te maken met andere invalshoeken.
Verschillende experts, waaronder de lectoren van Aeres Hogeschool Wageningen zijn nauw betrokken bij de opleiding. Je werkt intensief samen met medestudenten: je deelt kennis, tips en vorderingen om elkaar te helpen en te verrijken. Daarnaast ga je ook aan de slag met de thema's:
Je toekomst
Na je studie
-
Na je studie
Met het afronden van deze studie:
- ben je toegerust om als professional binnen jouw werkomgeving te werken aan leer- en ontwikkel-innovaties;
- verstevig je je rol in de organisatie;
- ben je toegerust om leiding te nemen vanuit kennis;
- zorg je bij iedere innovatie voor betrokkenheid en draagvlak.
