Na jaren als wetenschapper aan Wageningen University & Research besloot Anouk van ’t Padje het roer om te gooien. Zonder onderwijsbevoegdheid begon ze aan een nieuw avontuur voor de klas.
“Ik werkte als postdoctoraal onderzoeker aan symbiotische schimmels, maar door een tekort aan onderzoeksfinanciering besloot ik om het onderwijs in te gaan,” vertelt Anouk. Via een vriendin kwam ze terecht bij Aeres MBO Almere, waar ze een jaar lang zonder bevoegdheid lesgaf. “Dat beviel me zó goed dat ik wist: dit wil ik blijven doen. Maar dan wel goed en bevoegd.”
Persoonlijk contact
In haar zoektocht naar een geschikte opleiding kwam Anouk terecht bij Aeres Hogeschool Wageningen. “Eerst dacht ik aan het PDG-traject, maar Aeres liet me zien dat ik met mijn wetenschappelijke achtergrond ook in één jaar een tweedegraads bevoegdheid kon halen. Dat persoonlijke contact – iemand die echt met je meedenkt – maakte voor mij het verschil.”
Daarnaast speelde ook de praktische kant een rol: “Wageningen is voor mij goed bereikbaar. Alles klopte eigenlijk.”
Inmiddels staat ze stevig in haar rol als docent en rondt ze haar deeltijdopleiding Docent en kennismanager Groene sector af aan Aeres Hogeschool Wageningen.
Volwassen medestudenten met uiteenlopende achtergronden
De opleiding beviel haar goed. “Ik heb veel geleerd over didactiek en studentontwikkeling, en het was verrijkend om met medestudenten te praten. Iedereen had een ander verhaal: sommigen kwamen uit de hotelwereld, anderen uit de techniek of landbouw, en ik dan uit de wetenschap. Die diversiteit aan perspectieven én aan lessen op verschillende scholen vond ik enorm inspirerend.”
Ook de schoolbezoeken maakten indruk: “Het was een eyeopener om te zien hoe verschillend mbo-scholen kunnen zijn – een technische school is echt totaal anders dan een groene school.”
Pittige opleiding, maar heel leerzaam
De opleiding is intensief, zo geeft Anouk eerlijk toe: “Je moet rekenen op zo’n twintig uur studiebelasting per week. Dat is echt niet overdreven.” Zeker met een jong gezin en een baan als docent was het soms flink aanpoten. “De opdrachten zijn omvangrijk, maar ook ontzettend leerzaam.”
Een van de onderdelen die haar het meest aansprak, was het ontwerpen van een leertraject. “Het was veel werk, maar ik heb er ontzettend veel van geleerd. Vooral het literatuuronderzoek naar de paardensector was interessant. Die kennis gebruik ik nu direct in mijn lessen op Aeres MBO Barneveld.”
Ambities voor de toekomst
Anouk is nog lang niet uitgeleerd. “Ik blijf voorlopig in het mbo-onderwijs, want ik haal veel plezier uit lesgeven. Maar ik wil ook graag doorstuderen: een master Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Utrecht of de master Leren en Innoveren bij Aeres Hogeschool Wageningen spreken me aan. Ik vind het ontwikkelen van onderwijs heel leuk – daar wil ik me verder in verdiepen.”
Aanrader voor wie écht wil leren
Tot slot raadt Anouk de opleiding Docent en kennismanager Groene sector van harte aan. “Vanwege de persoonlijke benadering, de professionele docenten en de kans om in relatief korte tijd veel te leren. Je wordt niet gezien als nummer, maar als individu. En dat maakt een groot verschil.”