Dienstverlening en Producten docent met leerling techniek veiligheidsbril

Vrijstellingen op basis van diploma’s en getuigschriften

Wanneer je je inschrijft, lever je alle relevante diploma’s en erkende getuigschriften aan. De opleiding bekijkt vervolgens welke onderdelen van het programma je mogelijk al hebt behaald in een eerdere opleiding. De opleiding laat je nog vóór de start van je studie weten:

  • voor welke onderdelen je vrijstelling hebt gekregen
  • welke onderdelen je nog moet volgen

Zo weet je bij de start van de opleiding precies waar je aan begint.

Voorbeelden van vooropleidingen die kunnen leiden tot vrijstelling zijn:

  • een propedeuse van een bacheloropleiding
  • een lerarenopleiding
  • een Associate degree in het beroepsonderwijs
  • een educatieve minor
  • een instructeursdiploma mbo4
  • een pedagogisch didactisch getuigschrift

Welke vrijstellingen je krijgt, hangt af van je vooropleiding en de overlap met het programma dat je wilt gaan doen. Om je een idee te geven, kun je hier alvast kijken naar een overzicht van een aantal veelvoorkomende vrijstellingen.

Valideren van werkervaring

Niet alle kennis en ervaring die je meebrengt leidt vooraf tot een vrijstelling. Dat kan bijvoorbeeld het geval zijn wanneer:

  • een cursus of training te beperkt van omvang is om een vrijstelling te geven;
  • een certificaat niet volledig overeenkomt met een onderdeel van de opleiding;
  • je kennis en vaardigheden vooral hebt ontwikkeld in de praktijk van je werk.

Toch kunnen er duidelijke raakvlakken zijn met onderdelen van de opleiding, daarom kun je na de start laten beoordelen wat je al beheerst. Dit noemen we validatie. In het eerste half jaar van de opleiding kun je deelnemen aan een begeleidingstraject waarin je werkt aan een validatiedossier. In dit dossier verzamel je bewijs van kennis en vaardigheden die je al hebt ontwikkeld.

Het dossier wordt beoordeeld door assessoren van de opleiding. Zij bekijken of jouw bewijs overeenkomt met de leeruitkomsten van de opleiding, die beschrijven wat je moet kennen en kunnen om je diploma te behalen. Wanneer op basis van je dossier blijkt dat je bepaalde leeruitkomsten al beheerst, worden deze als behaald geregistreerd. Op deze manier wordt na het eerste half jaar duidelijk op welke punten jouw persoonlijke studieplan kan worden aangepast.

In de praktijk: Josje

Josje werkte de afgelopen jaren met jongeren in het sociaal domein. Ze merkte dat ze vooral energie kreeg van begeleiden en ontwikkelen. Inmiddels werkt ze 2 dagen per week op een school en wil ze de stap maken naar het docentschap Dienstverlening en Producten.

Wat neemt ze mee?

Josje heeft een hbo-diploma Social Studies. Op basis daarvan krijgt ze bij de start ongeveer 30 EC vrijstelling. Dat scheelt haar grofweg een half tot één jaar studietijd.

Ervaring inzetten

In haar werk heeft ze al veel gedaan met coaching en begeleiding. In het eerste half jaar laat ze via een dossier zien wat ze al kan. Omdat ze gewend is om te schrijven en te reflecteren op hbo-niveau, pakt ze dit snel op. Dat levert haar ruimte op om onderdelen sneller af te ronden.

Tempo dat past

Josje kan ongeveer 3 dagen per week studeren. Na het eerste half jaar kiest ze ervoor om op te schalen naar 3 modules per half jaar. Dat is stevig, maar voor haar haalbaar.

Ze rondt haar opleiding naar verwachting af in ongeveer 2 tot 3 jaar.

In de praktijk: Jonathan

Jonathan werkt al 13 jaar als hovenier. Hij kent het vak goed en vindt het leuk om anderen iets te leren. Met een jong gezin thuis moet hij wel realistisch kijken naar wat haalbaar is.

Wat neemt hij mee?

Jonathan heeft een mbo 4-diploma. Dat levert geen vrijstellingen vooraf op.

Ervaring zichtbaar maken

Hij heeft veel praktijkervaring, maar moet nog leren hoe hij die vertaalt naar het niveau van de opleiding. In het eerste half jaar werkt hij aan een dossier. Dat kost tijd en is wennen, maar met begeleiding lukt dat steeds beter. Hij toont twee eenheden van leeruitkomsten aan (30EC) en krijgt het advies om delen van zijn dossier nog wat verder uit te diepen op het moment dat dit aansluit bij het onderwijs dat hij volgt.

Tempo dat werkt

Jonathan kan ongeveer 2 dagen per week studeren. Daarom kiest hij voor 2 modules per half jaar. Dat geeft hem ruimte om het goed te doen en niet vast te lopen. Versnellen kan later altijd nog, maar hij begint bewust rustig.

Zijn traject duurt naar verwachting ongeveer 3 tot 4 jaar.