Bewegen is essentieel voor de fysieke, mentale en sociale ontwikkeling van kinderen. Aangezien kinderen de meeste beweging behalen tijdens het buitenspelen, vooral binnen een straal van 100 meter van De gemeente Almere wil meer inzicht krijgen in het gebruik en de onderlinge verhouding in het gebruik tussen verschillende bovenwijkse speelplekken, ter ondersteuning van toekomstig beleid. Echter, op dit moment ontbreekt informatie over hoeveel kinderen deze speelplekken gebruiken, welk type speelgedrag zij vertonen en welke kenmerken van de kinderen zichtbaar zijn. Aeres Hogeschool Almere is gevraagd om hiervoor onderzoek uit te voeren.
Het doel
Het doel van dit onderzoek is om het speelgedrag en de -locatie van buitenspelende kinderen op bovenwijkse speelplekken beschrijvend in kaart te brengen. Hierbij wordt ook gekeken naar de onderlinge verhouding in gebruik tussen de verschillende locaties.
Aeres Hogeschool staat midden in de samenleving. Een samenleving die complex is, veel uitdagingen kent en ambities heeft. Om aan die samenleving bij te dragen, sluiten wij aan bij de Sustainable Development Goals (SDG’s), ontwikkelingsdoelen die van de wereld in 2030 een betere plek willen maken door aandacht te vragen voor mensenrechten, economische groei, vrede, veiligheid en klimaat. Binnen dit project werken wij aan onderstaande SDG's.
Het onderzoek
Vier bovenwijkse speelplekken worden gemonitord. De speelplekken zijn: Cascadepark, Beatrixpark, Speelhaven en Speeleiland Meridiaanpark. Vooraf worden de locaties bezocht om een inventarisatie en beoordeling te maken van de inrichting van de speelplekken. Vervolgens worden de speelplekken opgedeeld in zones en worden er systematisch observaties uitgevoerd, gebaseerd op de SOPARC-methode.
De (verwachte) resultaten
Het onderzoek levert een onderzoeksrapport op.
Financiering
Het onderzoek wordt uitgevoerd in opdracht van de gemeente Almere.