De Keuzegids Masters is grotendeels gebaseerd op de Nationale Studenten Enquête (NSE) van 2025 en geeft daarmee een goed beeld van hoe studenten hun opleiding ervaren. Voor de MLI zijn de uitkomsten herkenbaar, aldus Hanke Leeuw, opleidingsmanager: “We krijgen van studenten en alumni veel waardering voor de opleiding.”
Brede instroom en sterke positionering
Wat de master onderscheidt, is de diversiteit van de deelnemers. “De MLI van Aeres kent een hele diverse instroom, zowel vanuit het (beroepsgerichte) onderwijs (vmbo/mbo/hbo) als ook andere sectoren zoals energie, water, zorg en learning & development,” aldus Hanke.
Die mix van achtergronden zorgt voor een rijke leeromgeving, waarin professionals vanuit verschillende contexten samenwerken aan vraagstukken rond leren en ontwikkelen. Studenten waarderen met name de koppeling tussen theorie en praktijk en de directe toepasbaarheid in hun eigen werkomgeving.
Bevestiging én beweging
De hoge scores in de Keuzegids zijn voor de opleiding een bevestiging van de kwaliteit, maar geen reden om stil te blijven staan. Integendeel: “Ondanks de goede scores en de mooie waardering van studenten en alumni hebben we besloten om de MLI opnieuw vorm te geven.”
De vernieuwing komt voort uit veranderingen in het werkveld en maatschappelijke vraagstukken. Thema’s zoals flexibilisering, Leven Lang Ontwikkelen (LLO), leiderschap in transities en de impact van technologie vragen om een doorontwikkeling van het programma.
Nieuw: modules los te volgen
Een belangrijke vernieuwing is dat onderdelen van de master nu ook modulair te volgen zijn. Daarmee speelt de opleiding in op de behoefte van professionals om zich gericht en flexibel te ontwikkelen, zonder direct een volledige master te volgen.
Deeltijd studeren combineren met werk en privé vraagt veel. Door modules los aan te bieden, kunnen professionals zich verdiepen in specifieke thema’s die voor hun praktijk relevant zijn, op een moment dat het hen past. Tegelijk blijft de mogelijkheid bestaan om deze modules later te stapelen richting een volledige master.
Vernieuwde master met blijvende impact
De vernieuwde master blijft zich richten op professionals die verandering en innovatie willen aanjagen binnen hun organisatie. Studenten leren vraagstukken rond leren en ontwikkelen te analyseren, er richting aan te geven en duurzame verbetering te realiseren in hun eigen praktijk.
Met de combinatie van sterke studentwaardering, een diverse instroom én een flexibel modulair aanbod laat de master Leren en Innoveren zien waar zij voor staat: professionals opleiden die richting geven aan leren en ontwikkelen in een continu veranderende wereld.